Пятиминутка для тех, кто решил превратить русский язык в бесконечный поток сознания
Очередная попытка завлечь аудиторию в «закрытые» пространства под видом полезного контента о сложных предложениях.
Очередная попытка завлечь аудиторию в «закрытые» пространства под видом полезного контента о сложных предложениях.
Советник президента уверена: искусственный интеллект бессилен перед лицом живого педагога, ведь никакие алгоритмы не способны транслировать ценности и жизненный опыт.
Уникальная методика оценки знаний, которая должна была спасти наши нервы, но вместо этого окончательно добила здравый смысл.
Постанева И.В. из МГПУ предлагает внедрить в учебные планы новый метод проверки жизненных планов партнеров, чтобы отличить пустые слова от реальных задач.
О том, как превратить обычный удар в мощный источник деструктивной энергии и почему человеческая природа всегда найдет способ оправдать любой абсурд.
История о том, как в 1986 году учителя математики в Вашингтоне пытались спасти разум детей от кнопок, и почему спустя 40 лет…
Пока нас учат цифровизации и отчетности, редакторы «Мела» переходят на суровую сельскую практику и сбор урожая.
Психофизиолог Вера Третьякова разбирает, как наш мозг пытается отличить одно лицо от другого и почему иногда у него это катастрофически не получается.
Сборник методичек, новостей и прочего «полезного» добра для тех, кто называет себя учителями, педагогами или родителями.
Попытка продать методичку по математике под названием «Решение задач», которая якобы должна спасти мир или хотя бы чьи-то оценки.