Анализ контрольной работы сразу справкой

Четыре показателя, которые спрашивают всегда

Успеваемость — доля обучающихся, справившихся с работой, то есть получивших «3» и выше. Качество знаний — доля получивших «4» и «5». Средний балл — обычное среднее арифметическое отметок. Степень обученности (СОУ) — сводный показатель, который учитывает все отметки с разным весом.

Первые три считаются очевидно, а вот СОУ требует пояснения. По формуле В. П. Симонова отметке «5» присваивается 100%, «4» — 64%, «3» — 36%, «2» — 16%; сумма делится на число писавших. Смысл в том, что разрыв между «5» и «4» весомее, чем между «3» и «2»: пятёрка означает свободное владение материалом, а тройка и двойка отличаются мало. Именно эту формулу используют школьные калькуляторы, и именно её ждёт администрация.

От чего считать проценты — вопрос не праздный

В классе 25 человек, работу писали 20, пятеро болели. Считать успеваемость от 25 или от 20? Правильно — от 20. Отсутствовавший ученик не «не справился»: он не писал работу, и его отсутствие ничего не говорит о его знаниях. Включив его в знаменатель, вы занизите успеваемость на 20% и получите справку, которая описывает не результат работы, а посещаемость.

При этом охват в справке всё равно нужен: если работу писали 12 человек из 30, показатели по этим двенадцати мало что значат для класса, и проверяющий это увидит. Поэтому списочный состав и число отсутствующих стоят отдельными строками, а проценты честно считаются от писавших.

Типичные ошибки — самая ценная часть справки

Числа показывают, ЧТО получилось. Перечень типичных ошибок показывает, ПОЧЕМУ, и именно с ним потом работают: он превращается в план коррекции, в темы повторения, в задания на следующий урок. Справка без этого раздела формально полная, но бесполезная — и завуч, читающий десятки таких справок, отличает одну от другой именно по нему.

Формулировать ошибку стоит конкретно: не «плохо знают тему», а «потеря знака при переносе слагаемого», «путают признаки делимости на 3 и на 9», «не выделяют грамматическую основу в сложном предложении». Рядом ставится число обучающихся, допустивших её. Самая частая ошибка попадёт в заготовку выводов автоматически.