ПедОбраз

Гостевая книга

Написать в книгу

Вопрос, замечание, идея или просто «спасибо» — пишите. Ответ редакции появится прямо под вашим сообщением, и его увидят все.

Поддерживается Markdown: **жирный**, *курсив*, `код`, списки через -, ссылки [текст](адрес).

Мы не спрашиваем персональных данных: в книгу попадут только имя, которым вы подпишетесь (можно не подписываться), и текст. Ни e-mail, ни IP, ни cookie мы не сохраняем. Книга публичная — сообщение увидят все. Политика конфиденциальности Текст согласия

Сообщение появится в книге после проверки редакцией.

Записи 62

Валерия#

Города России: центры науки, культуры, образования, технологий
Наука и технологии
• Обнинск (Калужская область) - первый официальный наукоград России. Именно здесь в 1954 году запустили первую в мире атомную электростанцию.
• Дубна (Московская область) — мировой центр ядерных исследований. Здесь работает
Объединённый институт ядерных исследований, где, например, открыли элемент таблицы Менделеева - дубний.
• Королёв (Московская область) - «колыбель» отечественной космонавтики. Отсюда ведётся управление российским сегментом МКС, здесь сосредоточены ключевые предприятия ракетно-космической отрасли.
• Жуковский (Московская область) — «столица»
отечественной авиации.
• Кольцово (Новосибирская область) - центр вирусологии и биотехнологий. Здесь расположен научный центр «Вектор», учёные которого участвовали в разработке одной из российских
вакцин от COVID-19. 
• Фрязино (Московская область) — специализация на электронике, в том числе СВЧ-технологиях. Здесь создана особая экономическая зона для разработок в этой сфере.
• Долгопрудный (Московская область) — статус наукограда получил в 2026 году. Здесь находится МФТИ, и планируется создание инновационного центра «Долина Физтеха» для работ в микроэлектронике, квантовых технологиях, биомедицине и ИИ.

Образование

Многие города славятся своими университетами и научными школами, которые притягивают студентов и исследователей со всей страны и из-за рубежа:

• Москва и Санкт-Петербург — бессменные лидеры по количеству ведущих вузов, научных институтов и культурных учреждений.

• Новосибирск — здесь расположен знаменитый
Академгородок, один из главных научных центров азиатской части России, где тесно переплетены исследования и образование.

• Казань — крупный образовательный кластер с сильными университетами (КФУ, КНИТУ), а также развивающейся инновационной инфраструктурой.

• Томск — известен как «сибирские Афины»: здесь несколько классических и технических вузов, активно развиваются научные школы.
Культура

• Москва — столица с огромным количеством музеев, театров, исторических памятников и современных культурных пространств.
• Санкт-Петербург — город-музей с богатейшим культурным наследием: Эрмитаж, Русский музей, Мариинский театр, историческая архитектура.
• Казань — сочетает русскую и татарскую культуру, здесь проходят крупные фестивали (например, «Созвездие-Йолдызлык»), работают известные театры и музеи.
• Ярославль, Владимир, Суздаль — города «Золотого кольца», сохраняющие и популяризирующие историческое и архитектурное наследие.
• Екатеринбург — важный центр современной культуры: здесь активно развиваются стрит-арт, независимые театральные проекты, фестивали.

Редакция

Валерия, кажется, вы хотели что-то сохранить, но ошиблись окном. Чтобы вы не потеряли результаты своей работы, мы продержим это сообщение до утра, чтобы вы могли скопировать содержимое себе.

Константин#

Все разобрался. надо только скачать docx, но ЭОР нет в скачанном документе. как их сохранять?

Редакция

Сохранять отдельно ничего не нужно: всё, что вы вписали в колонку ЭОР, конструктор запоминает сам и кладёт в скачанный DOCX. Пропадали ЭОР по нашей вине — колонка уезжала за правый край листа, и Word её просто не показывал. Мы это исправили: теперь планирование с ЭОР печатается на альбомном листе, и колонка видна целиком.

Обновите страницу конструктора (Ctrl+F5) и снова нажмите «Скачать DOCX». Ресурсы, подобранные кнопкой «Подобрать ЭОР» на вкладке «УМК и обеспечение», попадают не в колонку, а в раздел «Учебно-методическое обеспечение» в конце программы.

Константин#

Добрый вечер, колонка ЭОР за пределы страницы, может лучше не книжный, а альбомный применить?

Редакция

Спасибо, вы правы — с колонкой ЭОР на книжном листе таблице было тесно, а в Word она и вовсе уезжала за край страницы.

Теперь, если колонка ЭОР заполнена хотя бы в одной строке, тематическое и поурочное планирование печатается на альбомном листе — в DOCX, ODT и PDF, а также при печати из предпросмотра. Остальные разделы программы остаются на книжном. Обновите страницу конструктора и скачайте документ заново.

Аноним#

Скажите как получить Exsel документ этой программы для загрузки КТП в электронный дневник

Редакция

Здравствуйте! Спасибо за вопрос — выгрузку в Excel добавили. Нажмите стрелку рядом с кнопкой «Скачать DOCX» и выберите «Excel». В файле два листа: первым идёт КТП (номер урока, тема, количество часов, контрольные и практические работы, дата, ЭОР), вторым — тематическое планирование. Часы записаны числами, поэтому журнал их посчитает.

Даты уроков удобно заранее проставить на вкладке «Поурочное планирование». Если ваш электронный дневник требует другой порядок столбцов, достаточно переставить их в Excel.

Аноним#

Добрый день, для каждой темы нет ЭЦОР и
как убрать столбец практические работы

Редакция

Здравствуйте! Спасибо за подсказку — сделали. В тематическом и поурочном планировании появилась колонка «Электронные (цифровые) образовательные ресурсы»: в каждой строке можно указать ссылку или название ресурса. В документ колонка попадает, если заполнена хотя бы в одной строке.

Кроме того, на вкладке «УМК и обеспечение» есть кнопка «Подобрать ЭОР». Она открывает федеральный перечень электронных образовательных ресурсов (приказ Минпросвещения России от 23.07.2025 № 551), уже отобранный по вашему предмету и классу. Отмеченные ресурсы добавятся в раздел с номером пункта перечня.

Колонку «Практические работы» в конструкторе по-прежнему убрать нельзя. Если поставить в ней нули, при выгрузке клетки останутся пустыми, а сам столбец можно удалить в Word после выгрузки в DOCX.

Аноним#

куда нажать чтобы выбрать класс

Редакция

Здравствуйте! Поле «Класс» на вкладке «Титульный лист» становится активным только после выбора учебного предмета: сначала укажите уровень образования, затем предмет в списке «Учебный предмет», и уже после этого в поле «Класс» появятся классы с количеством часов.

Аноним#

у меня постоянно загрузка в окне куда писать код

Редакция

Добрый день! Спасибо, что написали: причину нашли и сегодня исправили.

Редактор кода ломал автоматический перевод страницы. Браузер (чаще всего Яндекс.Браузер) принимал симулятор за англоязычный сайт и начинал его переводить, а окно для кода от этого навсегда застревало на «Загрузке». Теперь страница сообщает браузеру, что она на русском и переводить её не нужно.

Что сделать у себя:

  1. Обновите страницу редактора с очисткой кэша — Ctrl+F5 (на Mac — Cmd+Shift+R).
  2. Если «Загрузка» всё равно висит, отключите перевод для этого сайта. В Яндекс.Браузере — значок перевода в адресной строке → «Показать оригинал» и «Не переводить этот сайт».

Если и после этого не заработает, напишите ещё раз, в каком браузере вы работаете. Разберёмся.

Аноним#

Мне нужна учебный предмет бурятский язык как государственный, но из выплывающегося списка нет такого предмета, что делать?

Редакция

Добрый день! Добавили: в конструкторе появился предмет «Государственный (бурятский) язык Республики Бурятия» для 1–4 и 5–9 классов. Заодно добавили и государственный башкирский.

Программа официальная, она входит в федеральные образовательные программы, утверждённые Минпросвещения России:

  • 1–4 классы — ФОП НОО (приказ от 18.05.2023 № 372), пункт 34;
  • 5–9 классы — ФОП ООО (приказ от 18.05.2023 № 370), пункт 32.

Как работать:

  1. На вкладке «Титульный лист» выберите уровень образования, предмет и класс. Пояснительная записка, содержание обучения и планируемые результаты подставятся из программы сами.
  2. Одна особенность: тематического планирования в этой федеральной программе нет, его составляют по учебному плану школы. Кнопка «Заполнить из ФРП» откроет пустую таблицу, а разделы и темы в неё впишете вы. Норма часов видна в «Параметрах»: 33 ч в 1 классе и по 68 ч дальше.
  3. Поурочный план соберётся из вашего тематического кнопкой «Сформировать из тематического плана».

Если конструктор открыт со вчерашнего дня, обновите страницу, чтобы появился новый предмет.

Аноним#

Нужна программа по физической культуре для 2 класса на 68 часов, а в конструкторе на 102 часа. Что делать?

Редакция

Добрый день! 68 часов — законная норма. Сама федеральная программа по физкультуре говорит, что во 2–4 классах по всем вариантам федерального учебного плана идёт 2 часа в неделю, то есть 68 часов. Конструктор заполняет таблицу по полной программе — 102 часа (3 часа в неделю), — поэтому лишнее снимается вручную:

  1. Выберите предмет и класс, нажмите «Заполнить из ФРП».
  2. На вкладке «Тематическое планирование» уменьшите числа в столбце «Часов», чтобы в сумме вышло 68. Набранную сумму видно в «Параметрах».
  3. Только после этого переходите к «Поурочному планированию»: уроков там будет ровно столько, сколько часов осталось в тематическом плане.

Сейчас конструктор покажет замечание, что часы не совпадают с нормой в 102. Скачать программу оно не мешает. В ближайшем обновлении конструктор будет считать 68 часов такой же нормой, как 102.

Аноним#

Как сохранить в формате ворд или пдф?

Редакция

Добрый день! Синяя кнопка «Скачать DOCX» в правом верхнем углу — это и есть формат Word. Файл сохранится обычной загрузкой браузера, ищите его в папке «Загрузки».

Стрелка рядом с этой кнопкой открывает другие форматы: PDF (для печати), ODT (для LibreOffice, Р7-Офиса, МойОфиса), TXT и Markdown.

Не путайте её со значком дискеты слева от «Мои программы». Дискета сохраняет черновик конструктора, и такой файл открывается обратно в конструкторе, а не в Word.

Аноним#

Не совсем поняла, как заполнить тематическое и поурочное планирование...Где нужно выбрать класс?

Редакция

Добрый день! Класс выбирается рядом с предметом, по шагам:

  1. Вкладка «Титульный лист», блок «Учебный предмет». Выберите уровень образования и предмет. После этого станет активным поле «Класс»: пока предмет не выбран, оно серое.
  2. Кнопка «Заполнить из ФРП» в панели «Параметры» (на компьютере она слева, на телефоне — внизу страницы). Она подставит темы, часы, содержание и виды деятельности из федеральной программы.
  3. Вкладка «Тематическое планирование». Проверьте темы и часы. Если нужно, поправьте их прямо в таблице.
  4. Вкладка «Поурочное планирование». Нажмите кнопку в середине вкладки — «Заполнить из ФРП» или «Сформировать из тематического плана». Кнопка «Проставить даты» сама разложит уроки по вашему расписанию и пропустит каникулы.

Кнопка «Помощь» в шапке конструктора проведёт по этим шагам и подсветит, куда нажимать.

Аноним#

Предлагаю добавить возможность закрывать окна «Исполнитель» и «Подсказка» при написании на чисто Алгоритмическом языке, чтобы увеличить поле ввода кода, а окна «Вывод», «Аргументы алгоритма» и «Данные для ввода» перенести вправо, чтобы всё полностью помещалось на экране.

Редакция

Спасибо за идею! Сделали даже шире, чем вы предложили: теперь раскладку КуМира можно настроить под себя. Любой блок перетаскивается за заголовок, в том числе в отдельную колонку справа. Размеры меняются, если потянуть щель между блоками, а ненужные блоки, например «Исполнитель» и «Подсказку», закрывает крестик. Вернуть их можно кнопкой «Раскладка» в шапке. Настройка запоминается в вашем браузере.

Аноним#

Что нужно делать?

Редакция

Задача — провести кристалл с верхней площадки на нижнюю. Платформами управляют переключатели и собранные вами логические схемы: подберите положения переключателей так, чтобы на выходе схемы получилась нужная «1», и путь откроется. Подробные правила — по кнопке «? Справка» под полем.

Аноним#

Нормально ли наличие двух полей ввода — «Аргументы алгоритма» и «Данные для ввода»? При указании значений для команды ввод в поле «Аргументы алгоритма» возникает ошибка:

Ошибка выполнения: Алгоритм «Имя алгоритма» принимает 0 аргументов, а передано N. Впишите значения через запятую в поле «Аргументы алгоритма».

Здесь N — количество переданных аргументов, «Имя алгоритма» — название алгоритма (зависят от контекста).

Редакция

Здравствуйте! Да, полей два, и у каждого своя задача:

  • «Данные для ввода» (под окном вывода) — для значений, которые программа читает командой ввод. По одному значению в строке или через пробел.
  • «Аргументы алгоритма» (под редактором) — только для алгоритма с параметрами в заголовке, например алг цел утроить(цел n). Тогда сюда пишется 14, и алгоритм получит его как n.

Ваш алгоритм, судя по ошибке, параметров не принимает, поэтому поле «Аргументы алгоритма» нужно оставить пустым, а числа для ввод вписать в «Данные для ввода». Учтите, что содержимое поля аргументов браузер запоминает, так что старое значение может остаться и после перезагрузки страницы.

Само сообщение об ошибке и правда сбивало с толку: оно советовало вписать значения в то самое поле, откуда они и пришли. Мы его исправили. Теперь в этом случае тренажёр прямо подсказывает очистить поле аргументов и перенести значения в «Данные для ввода». Спасибо, что написали!

Марина#

Не идет обработка
Или коротко за краска клетки

Редакция

Марина, спасибо за сообщение! Проверили закраску всеми способами: командой закрасить в программе, кнопкой «Закрасить» на пульте и инструментом «Закраска» на поле. Всё работает.

Скорее всего, программа не запускалась, потому что команды стояли вне алгоритма. В КуМире команды Робота пишутся между нач и кон:

использовать Робот
алг
нач
  закрасить
кон

Компилятор раньше сообщал об этом непонятной фразой («неожиданное верхнеуровневое выражение: Await»). Теперь он пишет по-человечески: «команда стоит вне алгоритма», и показывает образец. Если дело было не в этом, пришлите, пожалуйста, текст программы и что появилось в окне «Вывод», — разберёмся.

Аноним#

При разрешении 1366×768 кнопки «Открыть .kum» и «Сохранить .kum» перекрывают окно «Вывод».

Редакция

Спасибо, что написали и указали разрешение — по нему ошибку удалось повторить сразу. На экранах невысоких ноутбуков карточка «Программа» сжималась, и поле аргументов вместе с кнопками «Открыть .kum» и «Сохранить .kum» наезжало на окно «Вывод».

Исправили: теперь карточки левой колонки друг на друга не наезжают, а если высоты экрана не хватает, колонку можно прокрутить. Если у вас всё ещё открыта старая версия, обновите страницу (Ctrl+F5).

Аноним#

Мешается кнопка "обращения". Она находится прям на панели по работе со стилем

Редакция

Спасибо, замечание справедливое: в ментальных картах вкладка ложилась прямо на панель стилей.

Теперь её можно убрать с дороги:

  • перетащить — зажмите вкладку и ведите вдоль края экрана, а можно перенести и на левый край;
  • свернуть — нажмите полупрозрачный «×» над вкладкой, и от неё останется узкий язычок у края. Нажмёте на язычок — кнопка вернётся.

Браузер запоминает, куда вы её поставили и свёрнута ли она. Если вкладка всё ещё на старом месте, обновите страницу.

Аноним#

Не запускается робот

Редакция

Здравствуйте! Спасибо, что написали.

Мы проверили Робота в КуМире на странице app.педобраз.рф/kumir/ сегодня: программа запускается, Робот двигается, клетки закрашиваются, повторный запуск тоже работает. Поэтому у нас пока не получилось повторить вашу проблему, и нам нужна ваша помощь.

Что стоит проверить:

  1. Первая строка программы. Программы для Робота в тренажёре начинаются со строки использовать Робот. Проверьте, что она есть.
  2. Обновите страницу без кэша: Ctrl+F5 (на Mac — Cmd+Shift+R). Иногда браузер держит старую версию тренажёра.
  3. Попробуйте готовый пример. В списке «Примеры…» вверху выберите любой пример с Роботом и нажмите «Запустить».

Если не поможет, напишите ещё раз, пожалуйста: в каком браузере вы работаете (и на компьютере или телефоне), какую программу запускали (можно вставить текст) и что именно происходит: пустое поле, сообщение об ошибке или просто ничего. С этим мы найдём причину.

Аноним#

как можно создать атомы если не хватает протонов, электронов и нейтронов
например для серы

Редакция

Здравствуйте! Это не поломка, а ограничение самой лаборатории: «Собери атом» рассчитана только на первые десять элементов, от водорода до неона. Частиц в корзинах ровно столько, чтобы их собрать: до 10 протонов, 12 нейтронов и 10 электронов. У серы 16 протонов, поэтому её здесь не собрать.

Что можно сделать:

  • Ядро серы можно собрать в соседней лаборатории «Собери ядро»: там частиц хватает, например, для серы-32 (16 протонов и 16 нейтронов). Заодно видно, устойчиво ли получившееся ядро.
  • Электроны придётся расставить на бумаге. У нейтрального атома серы их 16, по оболочкам 2, 8 и 6. Первые две оболочки выглядят так же, как в «Собери атом» у неона, а на третьей добавляются ещё шесть электронов.
Аноним#

Отсутствует французский язык как основной на 68 часов в год для 5-9 классов

Редакция

Французский как первый иностранный в конструкторе есть: в списке предметов уровня ООО он называется «Иностранный (французский) язык» (не путать с «Вторым иностранным», у того 68 часов было всегда).

Норма в 68 часов подставляется по полю «Учебный год» самой программы, и вводится она по приказу № 808 поэтапно:

  • 5 класс — 68 часов с 2026/2027 учебного года;
  • 6 и 7 классы — 68 часов только с 2027/2028, а в 2026/2027 у них остаются 102;
  • 8 и 9 классы — 102 часа, приказ их не сокращает.

Если стоит 5 класс и 2026/2027, а в таблице всё равно 102, проверьте, какой год указан в программе: при более раннем годе конструктор подставляет прежнюю норму. И 102, и 68 часов он считает допустимыми, так что при необходимости число можно поставить вручную.

Одна оговорка: федеральную рабочую программу с тематическим планированием на 68 часов ЕДСОО пока не опубликовал. Поэтому таблица тем заполняется прежней разбивкой на 102 часа, и лишние часы придётся снять самостоятельно. Как только выйдет новая ФРП, мы её добавим.