В Госдуме внезапно осознали очевидную вещь: нельзя просто взять и пересадить всех школьников на пятидневный график, словно это смена режима работы в супермаркете. Оказывается, если лишить детей возможности посещать школу в субботу, их учебная нагрузка с понедельника по пятницу неизбежно взлетит до небес. Видимо, до этого момента считалось, что дети — существа безграничной выносливости, способные переварить двойной объем материала за пять дней без лишних вопросов.
Теперь же звучат идеи о том, что этот процесс должен быть деликатным. Предлагается учитывать мнение родителей и самих школьников при принятии решения о переходе на пятидневку. То есть, прежде чем окончательно запереть детей в четырех стенах с понедельника по пятницу, у них вроде как должны спросить, готовы ли они к такому «счастью». Это звучит почти как попытка внедрить демократию в систему, которая привыкла работать по приказу сверху.
Разумеется, сама идея того, что переход на пятидневку требует согласия сторон, выглядит как попытка смягчить удар от грядущей нагрузки. Вместо того чтобы решать проблему плотности программы, предлагается просто договориться с теми, кто будет эту программу разгребать. Впрочем, в мире, где всё решается через согласования и мнения, такая забота о чувствах учеников и их законных представителей кажется редким проявлением человечности среди бесконечных графиков и планов.
Источник: Школьное Образование
