В нашем академическом мире принято считать, что годы стажа автоматически конвертируются в глубокую мудрость и непогрешимость. Мы привыкли, что чем больше мела стерто о доску и чем больше отчетов сдано в министерство, тем выше статус эксперта. Однако реальность, как это часто бывает в системе, демонстрирует нам совершенно иной сценарий развития событий.
Как метко заметил А.Ю. Стрижак из СПбПУ, мудрость далеко не всегда следует по пятам за возрастом. Иногда, по ироничному и довольно грустному закону природы, возраст просто приходит один, оставляя человека наедине со своими заблуждениями или, что еще хуже, с накопленным багажом бюрократического опыта, который никак не помогает видеть суть вещей.
Это наблюдение бьет в самую цель, особенно когда наблюдаешь за очередными «инновациями» и реформами, которые внедряются людьми, чьи цифры в паспорте растут, а понимание реальных процессов в учебных аудиториях — нет. Можно собрать бесконечное количество дипломов и пережить десятки проверок, но так и не научиться отличать живой процесс обучения от имитации деятельности. В конечном итоге, возраст — это всего лишь календарная величина, которая без должной работы над собой превращается в пустую оболочку, не имеющую ничего общего с истинным пониманием предмета или педагогическим талантом.
Источник: Цитаты преподавателей 💬
