Педагогика экстремальных методов или как «воспитывать» через насилие

Педагогика экстремальных методов или как «воспитывать» через насилие

В педагогическом сообществе, кажется, пробивают очередное дно, причем делают это с таким энтузиазмом, будто за это полагается надбавка к зарплате. В канале «цитатник преподов | new подслушка» всплыл фрагмент, который заставляет даже самых закаленных временем учителей нервно икать. Преподаватель Сопова А. П. выдала формулу, достойную учебников по средневековой инквизиции: если девочка ведет себя плохо, то ее нужно просто утопить.

Конечно, мы все понимаем, что современная образовательная среда требует от нас гибкости, эмпатии и бесконечного терпения к нарушениям дисциплины. Но когда вместо методики коррекционного поведения в ход идут предложения физического устранения, становится ясно — какая именно «эффективность» подразумевается под нынешними стандартами воспитательного процесса. Видимо, цифровизация и отчеты о внеурочной деятельности никак не помогают справиться с детским непослушанием, поэтому приходится прибегать к методам, которые в приличном обществе обычно называют уголовным кодексом.

Такая «педагогическая позиция» выглядит как логический финал всех наших попыток внедрить новые стандарты: если система не справляется с управлением поведением, она должна просто ликвидировать объект проблем. Никаких дискуссий, никаких бесед с родителями или психологов — только радикальное решение вопроса через утопление. Подобные высказывания в рамках профессионального сообщества — это, конечно, не просто «эмоции», а наглядная демонстрация того, до какого состояния доходит человек, пытающийся сохранить рассудок в условиях вечного стресса и бюрократического абсурда. Хотя, глядя на происходящее, трудно понять, что именно здесь должно вызывать удивление.


Источник: цитатник преподов рггу