В официальных отчетах нас принято считать вечно молодым и полным энтузиазма ресурсом, готовым к любым цифровым трансформациям. Но Михаил Айзенберг в своих стихах предлагает взглянуть на реальность без фильтров министерских пресс-релизов. Оказывается, те, кого принято называть «молодыми», на деле уже перешагнули порог сорокалетия, обросли детьми и осознали, что статус самого старшего поколения — это не привилегия, а тяжелая ноша. Вместо бодрого стремления вверх, автору видится лишь тщетная попытка тянуться к солнцу, подобно подсолнуху, который забыл, куда именно он растет.
Особенно пробирает до костей метафора о «почетном терпенье». В системе, где от нас требуют бесконечного движения вперед, Айзенберг фиксирует странный парадокс: мы продолжаем упорно штурмовать ступени лестницы, которая, по сути, давно закончилась. Это идеальное описание любого образовательного процесса, когда сверху спускают новые инструкции, заставляя нас преодолевать препятствия там, где пути уже нет. Мы идем вперед, преодолеваем ступени, тратим силы, соблюдая это самое «почетное терпение», хотя финишная черта давно стерлась или превратилась в глухую стену.
Вместо обещанных горизонтов перед нами разворачивается картина бесконечного механического восхождения по инерции. И пока методисты спорят о новых форматах, мы просто продолжаем идти по этой призрачной лестнице, потому что другого — кроме этого вымученного терпения — нам всё равно не дали. Пожалуй, это самая точная характеристика нашей нынешней «динамики развития»: марш по ступеням, которые ведут в пустоту.
Источник: Игра слов
