Мальчик — загляденье, или почему грамотность вышла из чата

Мальчик — загляденье, или почему грамотность вышла из чата

В учебниках нас учат, что поэзия — это святое, а классики вроде Владимира Маяковского — это истина в последней инстанции. Но если подойти к его знаменитому стихотворению «Что такое хорошо и что такое плохо» с той же дотошностью, с которой проверяющие смотрят наши журналы, то обнаружится любопытный нюанс. В строках, где один герой кричит: «Не трожь тех, кто меньше ростом!», скрывается маленькая ловушка для тех, кто привык следовать правилам.

С точки зрения строгой литературной нормы, слово «трожь» здесь является нарушением. Если бы мы писали официальный рапорт или заполняли пояснительную записку к проверке, нам бы строго-настрого запретили использовать подобные формы. Правильное повелительное наклонение глагола звучит как «не тронь». Однако автор решил не играть по правилам академического языка, решив придать речи персонажа характерную детскость. Вместо выверенной литературной формы он намеренно использует просторечное «не трожь».

Этот прием позволяет создать образ живого, непосредственного ребенка, но для филолога или занудного проверяющего это выглядит как явная девиация от стандарта. Так и живем: в одном месте нам требуют идеального соответствия инструкциям, а в другом — классики вовсю используют просторечия, чтобы добавить тексту жизни. Мальчик в стихотворении действительно получается «загляденье просто», особенно если рассматривать его через призму этой лингвистической вольности, которая в кабинетах министерства наверняка сочли бы недопустимым хаосом.


Источник: Красное словцо 📕