Цифровое спасение или новая порция бумажного ада?

Цифровое спасение или новая порция бумажного ада?

Мир меняется, и наше ведомство, конечно же, не может оставаться в стороне от технологического прогресса, даже если кажется, что мы застряли в эпохе мела и доски. Глава Минпросвещения официально сообщил о планах, которые обещают встряхнуть школьную программу: с сентября следующего года во всех школах страны должен появиться новый обязательный предмет. На этот раз нас ждет «Искусственный интеллект и информационная безопасность». Похоже, теперь вместо того, чтобы разбираться, почему в кабинете химии опять нет реактивов, нам предстоит объяснять детям, как не стать жертвой алгоритмов.

Курс охватит максимально широкий диапазон — от пятиклассников до одиннадцатиклассников. Это значит, что педагогическая машина начнет перемалывать учебные планы, методички и часы во всех классах с 5 по 11 включительно. Видимо, логика системы такова: если нельзя навести порядок в классических дисциплинах, нужно срочно добавить в расписание что-то максимально модное и высокотехнологичное. Обязательность курса гарантирует, что ни одна школа не увернется от этой цифровой инициативы, а значит, готовьтесь к очередному шквалу отчетности о том, насколько успешно наши дети осваивают нейросети.

Конечно, внедрение такого предмета во все школы страны — задача амбициозная, особенно если учесть, что программа должна стартовать уже со следующего сентября. Пока чиновники рапортуют о прогрессивных шагах, учителям остается только гадать, придет ли вместе с этим курсом реальная поддержка или мы просто получим еще одну стопку методических указаний, которые нужно будет «осваивать» под строгим контролем проверяющих органов. Впрочем, в мире, где искусственный интеллект становится обязательным, бюрократия, кажется, останется единственным неизменным и вполне естественным видом интеллекта.


Источник: Решу ЕГЭ, ОГЭ, ВПР официальный канал