В Московской области решили, что простого учебного процесса выпускникам явно недостаточно, и выкатили новую стратегию подготовки к ГИА. Теперь вместо привычного ритма одиннадцатиклассников ждет настоящий марафон из четырех диагностик в формате ЕГЭ — количество этих проверок удвоен по сравнению с прошлым годом. Видимо, педагогическая мысль пришла к выводу, что чем чаще мы будем тыкать ученика носом в бланки ответов, тем выше будет магическое число стобалльников. В пресс-службе Министерства образования Московской области уверены, что это именно то, чего не хватало для достижения сверхрезультатов.
Вице-губернатор Людмила Болатаева, вдохновленная статистикой, где количество стобалльников выросло в 1,5 раза, а мультибалльников — аж в 4 раза, предлагает переходить к радикальным мерам. С сентября в школах региона стартуют профориентационные мероприятия на базе вузов и предприятий, чтобы дети «осознанно» выбрали предметы. А во втором полугодии всех одиннадцатиклассников ждет новшество — обучение по индивидуальным учебным планам с упором на те предметы, которые они планируют сдавать. Звучит как мечта: вместо полноценного образования — узкая специализация под конкретный экзамен.
Практическую реализацию этой стратегии начнут уже с 22 сентября по 2 октября. В этот период школы Подмосковья проведут стартовые тренировочные ЕГЭ по десяти предметам в формате региональных диагностических работ. Цель благородная — проверить, насколько хорошо ученики освоили программу, но по факту мы просто начинаем раннюю сортировку. По результатам этих тестов детей разделят на две группы: базового и высокого уровня. И не думайте, что это навсегда: состав групп будут постоянно корректировать, ориентируясь на результаты и «запросы» самих выпускников, причем первая такая перетасовка запланирована на декабрь.
Но если вы думали, что в этом безумии участвуют только дети, то вы глубоко заблуждались. Обновленная стратегия добралась и до учителей. В октябре педагогов ждет сюрприз — экзамены в формате ЕГЭ, после которых их отправят на курсы повышения квалификации. Видимо, ведомство решило проверить, не разучились ли учителя отвечать на вопросы по протоколу. В дополнение к этому, в октябре и ноябре председатели предметных комиссий Московской области проведут вебинары по актуальным вопросам подготовки, включая разбор содержания контрольных измерительных материалов 2027 года. Пока одни готовятся сдавать, другие готовятся к тому, как правильно оценивать чужую подготовку.
Источник: Рособрнадзор
