В министерстве просвещения, видимо, решили, что главная проблема современного образования — это не дефицит кадров и не горы отчетности, а недостаточное количество минут между уроками. Нам прислали свежие рекомендации, которые обещают превратить школьный день в некое подобие цивилизованного графика. Согласно этим мудрым указаниям, перемены между уроками должны длиться не менее 10 минут. Видимо, именно столько времени требуется ребенку, чтобы осознать тщетность бытия или хотя бы успеть дойти до столовой, не столкнувшись с разъяренным завучем в узком коридоре.
Особое внимание чиновники уделили «большим переменам», которые теперь должны занимать от 20 до 30 минут. И, что важно для тех, кто привык планировать жизнь по минутам, эти паузы предлагается делать после второго или третьего урока. Впрочем, бюрократическая гибкость не исчезла: вместо одной большой перемены допускается внедрение двух по 20 минут. Это, конечно, удобно — можно дробить отдых на мелкие фракции, имитируя бурную деятельность и создавая видимость того, что процесс обучения идет по четко выверенному плану.
Конечно, внедрение этих рекомендаций само по себе станет отдельным квестом для администрации школ. Ведь когда ведомство начинает высчитывать минуты отдыха, где-то в другом кабинете обязательно начнут считать количество заполненных электронных журналов. Мы все понимаем, что такие инициативы — это попытка придать структуре хоть какой-то вид, пока реальность продолжает жить по своим законам. Но будем надеяться, что эти 10 или 20 минут действительно дадут детям возможность выдохнуть, а не просто станут еще одним пунктом в списке того, за чем нужно следить при проверке.
Источник: Бдящий Филин — Школа. Вуз. Наука.
