В очередной раз нам напоминают, что система образования — это нечто зыбкое, переменчивое и совершенно непредсказуемое. На этот раз критику в адрес ЕГЭ обрушил президент Академии наук Чечни Джамбулат Умаров. Его вердикт звучит почти как мечта любого педагога, уставшего от бесконечного заполнения протоколов и сверки кодов ответов: нынешний формат экзамена, по его мнению, не всегда позволяет объективно оценить реальный уровень подготовки школьников. Вместо того чтобы полагаться на сухие цифры и стандартизированные тесты, предлагается вернуться к истокам.
Джамбулат Умаров прямо заявил, что экзамен «не должен носить характер лотереи». Видимо, в кабинетах, где принимаются решения, тоже заметили, что попадание в нужный вариант ответа иногда больше похоже на везение, чем на результат многолетнего труда. И если верить логике президента Академии наук Чечни, то вместо стресса перед бланками и страха ошибиться в строчке, ученикам стоит просто сесть и поговорить с преподавателем.
Конечно, идея заменить жесткий алгоритм проверки знаний «беседой» звучит заманчиво, особенно для тех, кто привык оценивать не знания, а умение подстроиться под систему. Но пока одни рассуждают о субъективности и лотерейности текущего формата, другие продолжают мучиться с попытками втиснуть живой интеллект в рамки стандартных тестов. Впрочем, в мире, где всё стремится к цифровизации и автоматическому подсчету баллов, предложение вернуть формат устного диалога выглядит как попытка пробить лбом стену бюрократического прогресса. Посмотрим, станет ли эта беседа ключом к объективности или просто очередным поводом для дискуссий в высоких кабинетах.
Источник: Бдящий Филин — Школа. Вуз. Наука.
