Государственная машина снова забурлила, извергая очередные идеи о том, как сделать жизнь школьника «лучше» (читай — удобнее контролировать). На этот раз в Госдуму готовится отправиться законопроект, который обещает вернуть в российские школы бесплатные продлёнки. И если вы думаете, что это просто про доброе внимание к детям, то спешим вас разочаровать: масштаб инициативы охватывает учеников с 1-го по 9-й класс. Видимо, логика ведомств такова: чем дольше ребёнок находится под присмотром системы после уроков, тем меньше у родителей поводов для беспокойства, а у чиновников — для отчётов о «неорганизованном досуге».
В дополнение к этой заботе, планируется ввести ещё одну щедрую льготу — бесплатный проезд на общественном транспорте для всех школьников. Похоже, транспортная доступность и возможность бесплатно кататься по городу — это именно тот недостающий элемент пазла, которого нам так не хватало для полного счастья. В теории всё выглядит безупречно: дети едут, дети учатся, продлёнки работают. Осталось только понять, на какие именно бюджетные статьи будут списываться эти «бесплатные» радости, ведь в нашей системе слово «бесплатно» обычно означает лишь то, что платить за это придётся кому-то другому, чаще всего — учителю или школе, когда дело дойдёт до реальной организации процесса.
Конечно, законопроект пока только готовится к представлению в Госдуме, поэтому мы можем лишь наблюдать за рождением очередной масштабной идеи. Пока политики рисуют красивые схемы с бесплатным транспортом и круглосуточной занятостью детей с первого по девятый класс, нам остаётся гадать, как эта бюрократическая конструкция будет стыковаться с реальностью, где на каждую новую инициативу сверху приходится искать новые способы её формального исполнения. Но оптимизм ведомственных пресс-релизов не иссякает: система снова нашла способ сделать жизнь школьников чуть более регламентированной под соусом всеобщей заботы.
Источник: Социальная информация для учителя
