Привычная нам школьная классификация по буквам «А», «Б» и «В» может уйти в прошлое. На смену ей предлагают внедрить систему, где главным критерием формирования групп станет исключительно успеваемость детей. Видимо, решили, что алфавитный порядок — это слишком просто для современной педагогики.
Согласно этой инициативе, сильных учеников планируют собрать в отдельные группы, чтобы те могли максимально быстро «щелкать сложные задачки». Похоже, ведомственная логика считает, что гениям нечего делать в одном пространстве с теми, кто еще не освоил базу.
Отстающим же обещают помогать разбираться с трудными темами «без лишней спешки» в отдельных классах. В теории звучит заботливо, но на практике мы имеем очередную попытку разделить детей на касты, лишь бы отчетность по успеваемости выглядела стройнее.
Источник: Школы.ру
