В заявлении Минпросвещения говорится о том, что цифровой формат чтения формирует поверхностное восприятие информации у школьников. Это, в свою очередь, создает трудности при подготовке к экзаменам, требующим глубокого анализа и осмысленного чтения. Предлагается развивать навыки внимательного и вдумчивого восприятия текста. Данная позиция отражает необходимость адаптации образовательных программ к современным условиям, где школьники активно используют цифровые устройства.
Источник: ВСЁ ПРО ШКОЛУ
