Вопрос о сроках введения оценки за поведение в российских школах остается открытым. Рассматриваются различные варианты, включая 1 сентября текущего года или 2027 года. Проходящий в ряде регионов эксперимент, в частности в Ленинградской области, признан успешным участниками образовательного процесса.
Глава СПЧ Валерий Фадеев отметил, что критерии оценки уже определены, однако остается нерешенным вопрос о мерах воздействия на учеников, получивших неудовлетворительную отметку. По его словам, спешить с повсеместным внедрением системы не следует до тех пор, пока не будет выработан механизм работы с такими учащимися.
В настоящее время тестируются три модели оценки: двухуровневая, трехуровневая и пятиуровневая. Окончательный выбор методики еще не сделан, так как любая из них должна предусматривать не только поощрение, но и конкретные последствия для школьников с низкими показателями дисциплины.
Источник: ОбОбраз
