Похоже, в министерских кабинетах наконец-то заметили очевидное: наши старания проверять тетради превращаются в бессмысленный ритул. Сергей Миронов заявил, что объём домашних заданий в школах пора уменьшать, раз уж прогресс всё равно нас догнал.
Причина «великого упрощения» проста и печальна — школьники массово используют нейросети для выполнения заданий. Теперь вместо проверки знаний мы занимаемся состязанием с алгоритмами, в котором у нас нет ни единого шанса.
В итоге перегруз по домашке не только лишает детей нормальной школьной жизни и мотивации, но и бьет по самому важному. Качество знаний страдает, пока мы продолжаем имитировать процесс обучения в цифровой реальности.
Источник: Школьное образование РФ
