В Государственной Думе обсуждаются новые подходы к организации домашнего задания в условиях активного развития искусственного интеллекта. Причиной для обсуждения стало осознание того, что существующие меры блокировки и запрета на использование ИИ школьниками неэффективны. Депутаты предлагают пересмотреть систему обучения, акцентируя внимание на обучении как учеников, так и учителей, правильному использованию ИИ. Основная идея заключается не в запрете использования ИИ, а в его интеграции в образовательный процесс как инструмента для решения задач и развития навыков. Это может привести к значительным изменениям в системе образования, требующим переосмысления традиционных подходов к обучению.
В Госдуме обсуждают новые подходы к домашним заданиям из-за развития ИИ
