Говорят, на ошибках учатся. Если бы это было правдой, наша система образования уже давно бы превратилась в полигон для гениев, но пока мы наблюдаем лишь бесконечный цикл «ну, ошиблись, с кем не бывает». В очередной раз нам пытаются преподнести какой-то ляп как досадную случайность, которая могла произойти с каждым. Видимо, в этом и заключается вся суть современной методики: если что-то идет не так, нужно просто сослаться на человеческий фактор и надеяться, что все забудут об этом через пять минут.
Однако, глядя на то, как всё это работает, невольно задаешься вопросом: а не является ли эта систематическая неразбериха чем-то большим, чем просто разовой оплошностью? Когда ошибки становятся регулярными, они перестают быть случайностью и начинают напоминать вполне осознанную стратегию. Или, по крайней мере, естественное состояние системы, где хаос — это не сбой, а базовый рабочий режим. Вместо того чтобы исправлять механизмы, которые дают такие сбои, нам предлагают просто принять это как должное.
Впрочем, верить в то, что это всего лишь случайное стечение обстоятельств, — занятие для очень оптимистичных людей, у которых еще не закончился срок действия веры в светлое будущее. Для тех же, кто привык видеть реальность без прикрас, ситуация выглядит иначе. Если ошибка повторяется, значит, система настроена именно так, чтобы ошибаться. И пока нам будут предлагать оправдания в духе «ну, бывает», мы так и будем смотреть, как очередная порция абсурда просачивается в наши учебные планы и отчеты.
Источник: Grand Exam — Арсений Филин
