Говорят, что отдых должен восстанавливать силы, но в нашем образовательном пространстве он, судя по всему, работает иначе — он порождает визуальный хаос. В канале «Образование детей» представили свежие кадры из подсобки, которые должны были продемонстрировать прогресс. Однако вместо ожидаемого преображения мы получили классический пример того, как «до» и «после» превращаются в бесконечное «до».
Похоже, что отпуск Алексея начал приносить свои первые, весьма специфические плоды. Вместо того чтобы вернуться из отпуска с новыми идеями для учебного процесса, коллега решил приложить руку к обустройству хозяйственного помещения. Но если верить представленным материалам, результат этой деятельности заставляет задуматься о том, не является ли само понятие «ремонта» в наших реалиях лишь вопросом правильного ракурса камеры.
На фотографиях, которыми поделилась Алена Тутурина, наглядно показано, что изменения в подсобке произошли, но радости они не внушают. Видимо, концепция «до/после» в данном случае была доведена до абсурда: когда обе картинки выглядят примерно одинаково, это не ошибка монтажа, а высшая форма педагогического оптимизма. Пока одни ждут перемен, другие просто переставляют коробки, называя это плодами отпуска. Впрочем, в системе, где всё держится на честном слове, даже такая имитация деятельности — уже достижение.
Источник: Образование детей
