В Академии постдипломного педагогического образования им. К.Д. Ушинского собрались около 100 учителей биологии и руководителей методических объединений, чтобы совершить очередной акт коллективного анализа. Тема вебинара — «Анализ результатов ОГЭ по биологии 2026 года в Санкт-Петербурге». По традиции, осенний вебинар призван обеспечить «научно-методическое сопровождение образовательного процесса», опираясь на те самые эмпирические данные, которые мы так старательно собираем после каждой итоговой аттестации. Видимо, без этого глубокого погружения в статистику цифр учебный процесс просто не может функционировать.
Задачи мероприятия звучали максимально весомо: диагностика уровня подготовки, выявление пробелов в ключевых темах и фиксация типичных ошибок. Методисты решили детально разобрать, почему именно наши подопечные спотыкаются на заданиях разных типов, и попытаться соотнести эти «дефициты» с требованиями ФГОС ООО и структурой контрольных измерительных материалов. Это тот самый классический подход: когда вместо того, чтобы упростить абсурдные требования, нужно еще тщательнее анализировать, насколько успешно ученик провалился в их рамках.
В итоге вебинара удалось систематизировать основные затруднения выпускников, превратив живые трудности детей в аккуратные отчетные категории. Выяснилось, что школьники испытывают сложности с интерпретацией информации из текстов и таблиц, не могут установить последовательность биологических процессов и пасуют перед необходимостью объяснять результаты экспериментов. Не обошлось и без «недостаточной сформированности экспериментальных умений» и неточного использования терминологии. Похоже, реальный мир с его сложными процессами всё ещё проигрывает сухим формулировкам из методичек.
Чтобы исправить ситуацию, в качестве мер по устранению дефицитов наметили усиление практической составляющей обучения и целенаправленную отработку навыков аргументации выводов. Также было обозначено, что нам жизненно необходим регулярный мониторинг промежуточных результатов и адресное сопровождение учащихся с разным уровнем подготовки. То есть, теперь к привычной нагрузке добавится ещё больше мониторингов и контроля, ведь именно в этом, как известно, заключается секрет повышения качества образования. Видеозапись этого торжества методологии уже доступна для тех, кто хочет еще раз пересмотреть причины наших общих бед.
Источник: Рособрнадзор
