В этом году российские педагогические университеты пережили очередную «перестановку мебели», перейдя в ведение Минпросвещения. Казалось бы, смена куратора должна была вызвать коллективный нервный тик, но, судя по официальным сводкам, всё прошло по плану. Университеты подвели итоги приемной кампании, и, вопреки всем опасениям, процесс не превратился в хаос, хотя бюрократических новшеств подкинули предостаточно.
Одним из главных новшеств стал переход на прием документов в электронной форме. Вместо привычного бумажного мазохизма абитуриентам предложили цифровой путь, что, как выяснилось, вполне укладывается в концепцию современной школы. В дополнение к этому, вступительные испытания проводились в том числе и в дистанционном формате. Видимо, чтобы никто не забыл, как выглядит экран монитора, пока будущие учителя пытаются доказать свою профпригодность, не вставая с дивана.
Несмотря на все эти технологические скачки, статистика пытается нас убедить в успехе. В некоторых университетах средний балл ЕГЭ по сравнению с прошлым годом заметно вырос, а география набора расширилась. Ведомство преподносит это как триумф, хотя мы-то понимаем: чем выше баллы и шире охват, тем больше цифр будет фигурировать в следующих отчетах о «повышении качества образования». Итог вступительной кампании 2020 года зафиксирован, педвузы наполнены, а система продолжает вращаться в своем привычном, пусть и слегка оцифрованном, ритме.
Источник: Новости Минпросвещения РФ
