Пока мы с вами пытаемся не сойти с ума от бесконечных отчетов, ведомственные нормативы продолжают играть в «заботливых родителей». Согласно СанПиН 1.2.3685-21, существует некая священная граница того, сколько раз в день можно мучить ученика учебным процессом. Для первоклашек предусмотрен гуманный лимит в 4 урока, а во втором-четвертом классах планку поднимают до 5 занятий. Если же представить, что перед нами подростки 5-6 классов, то им положено уже 6 уроков. Ну а для старшеклассников с 7 по 11 класс цифра замерла на отметке 7 уроков в день. Кажется, бюрократическая машина всё еще верит, что после седьмого часа сидения за партой у ребенка останется хоть какой-то когнитивный ресурс.
В младшей школе нам даже позволили проявить каплю творческой свободы: раз в неделю разрешается добавить одно занятие за счет физкультуры. Первоклассникам вообще обещали особый режим — учитель сам решает длительность урока и может отпустить детей на перемену пораньше, если те устанут. Видимо, это единственная зона, где педагогике разрешили проявлять человечность, хотя по факту это просто право решать, когда именно наступит законный перерыв.
Если смотреть на недельные расклады, то картина становится еще более монументальной. В первом классе нагрузка ограничена 21 часом в неделю, во втором-четвертом — 23 часами. Пятый класс получает 29 часов, а шестой — уже 30. Для семиклассников планка поднимается до 32 часов, а восьмые и девятые классы должны выдерживать 33 часа еженедельно. Завершают этот парад изнурения десятиклассники и одиннадцатиклассники с их 34 часами нагрузки. Цифры выглядят стройно и логично на бумаге, но мы-то знаем, что между нормативом СанПиН и реальностью в школьном расписании обычно зияет пропасть, которую заполняют лишь новые учебные планы.
Источник: Эрудит | Образование
