В очередной раз нам рассказывают о том, как в нашей образовательной системе всё «прекрасно» и «динамично». Прошел 37-й по счету Всероссийский конкурс «Учитель года России — 2026», который, судя по всему, теперь напоминает не поиск талантов, а отлаженный механизм по выстраиванию иерархии победителей. На этот раз вершину этой бюрократической лестницы покорил Алексей Морозов, преподаватель информатики из Тверской области. Видимо, умение работать с кодом помогает и в навигации по бесконечным протоколам жюри.
Масштабы этого педагогического марафона впечатляют, если смотреть на цифры через призму официальных отчетов. В финальном этапе принимали участие 89 педагогов — людей, которые, вероятно, потратили месяцы на подготовку презентаций и демонстрацию своей «эффективности» перед комиссией. Из всего этого многонационального состава борьбу во втором туре смогли продолжить лишь 20 человек. Остальные 69 участников просто выполнили свою роль в сценарии конкурса, обеспечив необходимую массу для создания видимости грандиозного события.
Конечно, победа Алексея Морозова — это событие, которое наверняка широко отпразднуют в методических кабинетах. Пока система продолжает крутить свои шестеренки, проводя конкурсы в 37-й раз, реальный классный процесс остается где-то за кадром этих торжественных церемоний. Но нам же важно, чтобы у нас были свои герои, отмеченные грамотами и званиями, даже если вся эта конкурсная движуха — лишь яркая обертка для привычной образовательной рутины.
Источник: Мел
