В академической среде, как обычно, намечаются очередные перемены, которые обещают перекроить привычный ландшафт высшей школы. Доктор экономических наук, заместитель председателя Федерального учебно-методического объединения «Социология и социальная работа» Александр Чепуренко в беседе с «Российской газетой» размышляет о том, что при переходе к новой модели высшего образования старые «этикетки» станут менее значимыми. Видимо, теперь будем оценивать не корочку, а то, чем именно планируют забивать головы студентов в рамках программ базового высшего образования. Правда, за этим оптимистичным фасадом скрывается вполне конкретное опасение: профессор полагает, что замена бакалавриата и магистратуры новыми уровнями может выстроить дополнительные препятствия для межстрановой мобильности российских студентов. Похоже, международное признание дипломов — это та роскошь, которую придется оставить в прошлом ради новых стандартов.
Что касается самой структуры обучения, то здесь рисуется любопытная картина. По мнению Чепуренко, в новой системе после специалитета в магистратуру потянутся лишь те, кто всерьез намерен связать свое будущее с наукой. Магистратура в таком сценарии превращается в инструмент для углубления знаний и навыков, а не в обязательный этап для всех подряд. Впрочем, сама концепция выпускника университета как гибкого интеллектуалa, способного перестраиваться под любые нужды рынка, звучит весьма здраво. Если гуманитарий внезапно находит успех в продажах, то, согласно логике профессора, вуз просто успешно передал ему необходимые навыки.
В конечном итоге мы приходим к тезису о том, что университет — это не фабрика по выпеканию специалистов. Звучит красиво и даже возвышенно, особенно если забыть, что системы образования всегда пытались работать именно по принципу конвейера. Теперь же нам предлагают верить в «гибкость» и «интеллектуальную адаптивность», пока бюрократические механизмы переваривают переход от привычных бакалавриата и магистратуры к чему-то новому и непонятному.
Источник: Наука и университеты
