Очередной виток «оптимизации» добрался до деревни Тайна Канского округа, и, судя по всему, цель у него благородная — освободить пространство от лишних классов. Восьмой и девятый классы в местной школе решили закрыть, решительно отрезав подростков от привычной учебной среды. Логика системы безупречна: зачем содержать полноценную школу, если можно просто отправить детей на учебу в соседнее село? Расстояние в 12 километров между пунктами назначения — это не препятствие, а, видимо, отличный способ закалить характер юного поколения и добавить физической активности в их и без того непростую жизнь.
Разумеется, родители восьмиклассников, вопреки ведомственному оптимизму, не оценили такой заботы о здоровье и времени своих детей, выступив против принятого решения. Видимо, в их представлениях образование должно происходить в стенах здания, а не в бесконечных разъездах по трассе. Но бюрократическая машина не знает слова «стоп», она лишь продолжает методично сокращать расходы, превращая образовательный процесс в квест по преодолению логистических трудностей.
Впрочем, там, где система ставит жирный крест, проявляется то, что чиновники обычно называют «избыточным энтузиазмом». Учителя, вместо того чтобы с чистой совестью заняться своими делами после закрытия классов, продолжают проводить занятия для детей. Причем делают это бесплатно и неофициально, фактически работая в режиме самодеятельности, чтобы хоть как-то компенсировать этот триумф эффективности. Пока официальные отчеты будут фиксировать успешное сокращение штатных единиц и помещений, реальная учеба держится на честном слове и педагогическом подвижничестве, которое в документах, конечно, никогда не отразится.
Источник: Бдящий Филин — Школа. Вуз. Наука.
