В Новосибирске разыграли очередной спектакль под названием «поднятие зарплат», где главным фокусом стали учителя, логопеды, дефектологи и советники. Магия цифр заключается в том, что окладная часть выросла с 16 до 27тыс., а с учетом РК сумма достигает 33 тыс. Однако, если заглянуть под капот этого экономического трюка, выяснится, что оклад за ставку составляет 29400, что фактически является МРОТ. Весь этот триумф достигается за счет того, что повышение оклада происходит естественным образом из стимулирующей части фонда. То есть чиновники просто срезают стимулы, чтобы раздуть базовую строку, превращая процесс в классическое перекладывание денег из пустого кармана в порожний.
Процесс «оптимизации» идет еще дальше, внедряя методики по постепенному уничтожению привычных надбавок. Те доплаты, которые раньше считались обязательными — например, за сложность предмета или проверку тетрадей — теперь рекомендуют упразднять, аргументируя это тем, что они якобы уже включены в окладную часть. Даже категорийные выплаты подверглись жесткой стандартизации: вместо гибких механизмов их переводят в абсолютный размер, где за первую категорию полагается 1315.44, а за высшую — 2630.88. Это не рост благосостояния, а методичное вымывание вариативности доходов под соусом «упорядочивания».
При этом социальная справедливость в этой схеме отсутствует как класс. Изменения коснулись не всех: руководители, заместители, психологи и социальные педагоги остались с прежними окладами. В итоге сложилась абсурдная ситуация, когда оклад психолога или соцпедагога стал в 1,5 раза ниже, чем у учителя. Весь этот бюрократический цирк направлен на создание идеальной отчетности, где можно гордо заявить, что зарплату существенно подняли. Подобный подход к управлению напоминает избирательные процессы, где победа объявляется с «большим преимуществом» при полном отсутствии реального содержания процесса.
Источник: БогданоV. О школе и не только
