Роспотребнадзор наконец-то открыл для себя фундаментальную истину, которую педагоги и так знали последние лет тридцать: если ребенка не кормить горячим, он не станет супергероем-отличником. Согласно свежему заявлению ведомства, школьники, лишенные возможности поесть нормальную горячую пищу в течение учебного дня, начинают демонстрировать симптомы, которые в приличном обществе называют «недомоганием». Вместо того чтобы увлеченно решать уравнения, дети вынуждены бороться с усталостью и головными болями.
Логика ведомства проста и прозрачна, как стекло в кабинете директора: нет горячего супа — нет когнитивных способностей. В Роспотребнадзоре подчеркивают, что такие учащиеся чаще жалуются на боли в желудке, что вполне объяснимо, если рассматривать их рацион через призму текущих реалий. Видимо, теперь нам предстоит не только объяснять теорему Пифагора, но и следить за тем, чтобы каждый ученик вовремя получил свою порцию тепла и калорий, иначе учебная нагрузка превращается для них в непосильное испытание.
Очевидно, что связь между тарелкой горячей еды и способностью справляться с программой установлена окончательно. Пока система пытается оптимизировать всё, что движется, Роспотребнадзор напоминает: без горячего питания продуктивность падает, а вместо знаний в головы лезут только жалобы на самочувствие. Похоже, очередной виток заботы о здоровье детей будет строиться вокруг контроля за температурой обеда, ведь именно это, по мнению экспертов, является ключом к успешной учебе и отсутствию головных болей у подрастающего поколения.
Источник: Бдящий Филин — Школа. Вуз. Наука.
