Похоже, процесс «великого импортозамещения» окончательно добрался до самых тонких материй — до учебников иностранного языка. Если раньше для иллюстрации культурного контекста или грамматических конструкций можно было встретить имена мировых звезд, то теперь правила игры изменились. На смену привычной Леди Гаге пришел Шаман. Видимо, методисты решили, что изучение английского или другого зарубежного языка должно проходить в тесном контакте с актуальной российской эстрадой.
Логика процесса прозрачна: зачем нам отсылки к глобальным культурным феноменам, если можно внедрить в образовательный процесс то, что сейчас звучит из каждого утюга в нашей стране? Это выглядит как попытка максимально герметизировать сознание учащихся, даже когда они пытаются освоить язык другой культуры. Вместо того чтобы показывать разнообразие мира, учебная программа теперь будет предлагать прокладывать путь к знаниям через знакомые мелодии и образы отечественных исполнителей.
Конечно, это решение выглядит как очередной виток педагогического абсурда, возведенный в абсолют. Мы учим детей языкам, чтобы они понимали мир, но вместо этого подсовываем им локальный контент, упакованный в иностранную оболочку. В итоге получается странный гибрид, где изучение зарубежной культуры превращается в сеанс патриотического воспитания под аккомпанемент популярных хитов. Похоже, в наших учебниках скоро не останется места ни для чего, кроме того, что одобрено текущим ведомственным курсом на полную изоляцию от «чуждых» влияний.
Источник: Antochi Новостной
