8 сентября, когда календарь официально отметил День языков народов Российской Федерации, в Государственном театре танца «Казаки России» разыгралась очередная торжественная драма. Под аккомпанемент пафоса стартовала церемония открытия V Всероссийского профессионального конкурса «Лучший учитель родного языка и родной литературы». Видимо, именно в театральных декорациях проще всего подвести итоги борьбы за сохранение лингвистического многообразия, чем в пыльных кабинетах обычных школ.
Организатором этого масштабного действа выступило Министерство просвещения Российской Федерации, а роль технического исполнителя, или, говоря современным бюрократическим языком, оператора, взял на себя Федеральный институт родных языков народов Российской Федерации. Теперь у нас есть четкая структура: одни придумывают концепцию праздника, другие обеспечивают его бесперебойную работу, пока педагоги на местах пытаются совместить преподавание родной речи с бесконечными проверками.
Запуск пятого по счету конкурса — это, конечно, знак качества. Значит, система работает, механизмы крутятся, а конкурсы продолжают плодиться с методичностью штамповщика. Пока в театре звучат торжественные речи о важности родного слова, где-то в провинциальном классе учитель того же самого родного языка, вероятно, просто проверяет тетради, надеясь, что этот очередной профессиональный марафон не потребует от него написания еще десятка отчетов о «повышении эффективности» использования национального достояния. Но церемония состоялась, и ведомственная машина, как обычно, движется вперед, несмотря ни на что.
Источник: Новости Минпросвещения РФ
