В Ульяновске внезапно обнаружили, что рейтинги агентства RAEX работают как-то не так, как того хотят местные управленцы. Оказывается, методика, которая оценивает школы по количеству выпускников, сумевших пробиться в ведущие вузы страны, вызывает у региональных представителей образования обоснованное раздражение. По логике ведомственных специалистов, успех школы — это не когда дети уезжают покорять столицы, а когда они остаются в родных стенах.
Логика здесь просто безупречная: зачем нам талантливая молодежь где-то там, если можно зациклить их на местную почву? Представители образования предлагают пересмотреть саму суть оценки, заменив показатель «поступление в лучшие вузы» на количество выпускников, которые предпочтут продолжать обучение и, что еще важнее, работать в родном регионе. Это же гениально — превратить образовательный успех в демографический контроль.
Если следовать этой новой, глубокомысленной концепции, то лучшей школой станет та, которая максимально эффективно удерживает детей в пределах области, не давая им даже мысли о светлом будущем в федеральных центрах. Вместо того чтобы радоваться, что дети осваивают сложнейшие программы и получают доступ к ресурсам лучших университетов, нам предлагают гордиться тем, что они остались на месте. Видимо, в этой системе координат «эффективность» образования напрямую зависит от того, насколько успешно регион смог предотвратить утечку мозгов, превратив школы в своего рода филиалы по удержанию кадров внутри границ.
Источник: Бдящий Филин — Школа. Вуз. Наука.
