В очередной раз нас пытаются «оптимизировать», причем на этот раз — наше внимание. Депутаты, видимо, обнаружили пугающую закономерность: если учитель во время урока не смотрит в экран смартфона, то процесс обучения идет как-то слишком подозрительно гладко. Теперь в законодательное поле забросили идею, согласно которой гаджеты должны быть под запретом не только у учеников, но и у самих педагогов. Видимо, святая вера в то, что мобильный телефон — это главный враг дисциплины, распространяется на всех участников образовательного процесса без разбора.
Логика инициативы проста и кристально прозрачна: учитель не должен отвлекаться на звонки и бесконечную переписку, пока идет занятие. Как будто мы раньше только и делали, что переписывались в чатах, игнорируя класс. Согласно предложенной логике, смартфон в руках учителя — это непреодолимый соблазн, мешающий транслировать знания. Идея ограничить использование телефонов педагогами звучит как забота о качестве образования, хотя на деле напоминает попытку лечить головную боль ударом молотка по лбу.
Конечно, можно бесконечно спорить о том, как цифровизация помогает учителю, а как мешает, но чиновники уже всё решили. Если школьникам смартфоны запрещают для борьбы с отвлечением, то почему бы не применить этот же «гениальный» метод к тем, кто ведет уроки? Ведь если учитель будет сидеть с пустыми руками и смотреть только на доску, уровень вовлеченности в процесс магическим образом взлетит до небес. Остается только гадать, какой следующий шаг последует за этим стремлением к идеальной тишине и отсутствию уведомлений в классе.
Источник: Школьный канал
