В министерских кабинетах снова решили навести порядок в хаосе перехода из девятого в десятый класс, выпустив очередное разъяснение. Теперь правила игры в профильных классах стали чуть более очерченными, хотя бюрократической магии это не добавило. Согласно новым инструкциям, проводить вступительные испытания разрешено исключительно в тех случаях, когда школа собирает профильные классы с углубленным изучением предметов. Видимо, чтобы окончательно отделить «избранных» от всех остальных по ведомственным лекалам.
Самое интересное начинается там, где заканчивается математика и начинается торжество формализма. Если ученик успешно преодолел этот барьер и прошел отбор, то у школы не возникнет того самого «внезапного вдохновения», чтобы отказать ему в зачислении. Машина системы должна работать четко: прошел испытание — получил место. Никаких личных симпатий или внезапной нехватки бумаги в архиве, только сухая логика успешного прохождения теста.
Но даже эта стройная логика разбивается о суровую реальность переполненных коридоров. Если вдруг выяснится, что после девятого класса в вашей школе мест больше нет (а мы все знаем, как часто это случается), ответственность перекладывается на региональные власти. Теперь они обязаны предоставить ребенку место в другой доступной школе. Получается, если ваша школа решила «оптимизироваться» до состояния тесноты, проблема становится проблемой регионального уровня. Впрочем, для нас, педагогов, это лишь очередной способ переложить бумажную ответственность с одного стола на другой, пока дети ищут, где бы им продолжить обучение.
Источник: Бдящий Филин — Школа. Вуз. Наука.
