В очередной раз педагогическое сообщество приглашают к интеллектуальной разминке, предлагая не очередную методичку по внедрению цифровых платформ, а простую логическую задачку. В рамках рубрики «Тренировка мозга» от канала «Эрудит» нам выкатили вопрос на дедукцию, который, кажется, обещает быть куда менее утомительным, чем заполнение электронных журналов в конце четверти. Суть задачи незатейлива: перед нами представлены несколько персонажей, и нам нужно определить, кто из них является самым богатым.
Конечно, в реальности такие задачи решаются за секунду, если у тебя есть доступ к банковским выпискам, но здесь нам предлагают включить воображение и логику. Это, конечно, выглядит мило — попытка подсунуть нам что-то полезное для когнитивного развития вместо бесконечного потока бюрократического шума. Но, зная нашу систему, скоро эту «тренировку» наверняка попытаются превратить в обязательный пункт плана работы школы или, того хуже, в предмет для оценки эффективности педагога.
Вопрос поставлен ребром: кто же из героев этой маленькой истории обладает наиболее внушительным состоянием? Пока мы пытаемся вычислить уровень благосостояния этих личностей, можно успеть соскучиться по настоящим проверкам, которые приходят внезапно, как и подобные интеллектуальные развлечения в ленте новостей. Впрочем, если это поможет хоть на минуту отвлечься от планирования уроков по новым стандартам, то пусть будет так. Дедукция — вещь тонкая, особенно когда пытаешься понять, куда делись бюджетные средства на обновление кабинетов физики.
Источник: Эрудит
