Министр просвещения Сергей Кравцов выдал очередную порцию оптимизма, заявив, что более 85% выпускников колледжей успешно находят работу после завершения обучения. Цифра, конечно, впечатляющая — именно такая статистика нужна для красивых отчетов и бодрых заголовков на планерках. Если верить этим данным, система среднего профессионального образования работает как швейцарские часы, выпуская на рынок труда армию востребованных специалистов, которые моментально находят свое место под солнцем.
Однако, если мы на секунду снимем розовые очки министерских пресс-релизов и заглянем в сухие цифры, реальность окажется куда менее торжественной. Как ранее писали «Ведомости», ссылаясь на данные ИСИЭЗ ВШЭ, почти 40% этих самых трудоустроенных выпускников работают вовсе не по своей профессии. Получается удивительный математический фокус: формально человек занят, отчетность по трудоустройству закрыта, галочка в графе «занятость» поставлена, а вот то, что этот специалист вместо профильного дела занимается чем угодно, лишь бы не по специальности — это уже детали, которые мешают общей картине успеха.
В итоге мы имеем классическую ситуацию, когда показатели эффективности растут, а смысл обучения стремительно тает. С одной стороны — блестящие 85% трудоустроенных, с другой — почти 40% людей, чей диплом стал лишь пропуском в совершенно иную сферу деятельности. Видимо, в этой новой образовательной реальности главное — не научить человека ремеслу, а обеспечить ему статус работающего гражданина, чтобы статистика выглядела солидно. А кем именно он работает — курьером или оператором колл-центра вместо инженера — это, видимо, уже забота самого выпускника и его жизненного пути.
Источник: до егэ
