Похоже, в современных школах методические пособия и планы уроков окончательно уступили место палитре и валикам. 54-летняя педагог, посвятившая своей работе целых 20 лет, внезапно обнаружила, что её профессиональный профиль требует срочного расширения до компетенций маляра-отделочника. Причина такой резкой трансформации — недавний отказ участвовать в ремонте кабинетного хозяйства именно в период своего законного отпуска. Видимо, в представлении руководства отдых учителя — это лишь удобная пауза для выполнения хозяйственных работ, которые никак не связаны с образовательным процессом.
Ситуация вышла за рамки простого недопонимания, когда директор школы, вместо обсуждения педагогических задач, перешел к прямым угрозам увольнения. Педагог была вынуждена опубликовать в соцсетях переписку с руководством, чтобы хоть как-то прояснить этот абсурдный диалог. Оказывается, после двух десятилетий честного труда единственным аргументом в споре о границах должностных обязанностей стало предложение «просто уйти». Если ты не готов красить стены, пока другие отдыхают, то зачем тебе вообще занимать место в штатном расписании?
Впрочем, эта история — не единичный случай героического самопожертвования ради школьных стен, а системная реальность. Коллеги учительницы в комментариях поспешили поделиться своим «опытом»: от мытья окон и выноса мусора до полноценной покраски помещений. Вместо того чтобы заниматься обучением детей, педагоги всё чаще вынуждены доказывать свою лояльность через трудовой подвиг с кисточкой в руках. Похоже, оптимизация образовательного процесса в некоторых учебных заведениях заключается в том, чтобы максимально эффективно использовать учителя как бесплатную рабочую силу в период его отсутствия на рабочем месте.
Источник: Antochi Новостной
