В образовательной среде есть свои священные ритуалы, и далеко не все они связаны с проведением семинаров или проверкой курсовых. Иногда процесс обучения уступает место куда более тонкому и высокому искусству — подгонометрии. Как лаконично и метко заметил Мельников из МИРЭА, этот подход уже не раз выручал специалистов в самых безнадежных ситуациях. Видимо, когда реальные показатели не желают гармонировать с амбициозными планами сверху, в игру вступает магия цифр, которые внезапно начинают радовать глаз любого проверяющего.
Это ведь так удобно: вместо того чтобы менять систему или искать ресурсы, можно просто подогнать имеющиеся данные под нужный стандарт. Подгонометрия — это тот самый мостик между суровой реальностью и глянцевым отчетом, который должен лечь на стол руководству. Когда цифры в таблицах начинают вести себя послушно, игнорируя здравый смысл и фактическое положение дел, мы понимаем — процесс идет по плану. В этом нет ничего криминального, только глубокое понимание того, как работает бюрократическая машина, требующая от нас не истины, а соответствия формату.
В конечном итоге, такие цитаты, как у Мельникова (МИРЭА), лишь подтверждают старую как мир истину: отчетность зачастую важнее самой деятельности. Если подгонометрия помогает закрыть очередной отчет без лишних вопросов со стороны ведомств, значит, методика рабочая. Мы привыкли, что статистика должна быть красивой, и если для достижения этой красоты нужно немного «подправить» реальность, то кто мы такие, чтобы спорить с традицией? В конце концов, в мире идеальных графиков и безупречных диаграмм жить гораздо спокойнее, чем в хаосе настоящей, неупорядоченной работы.
Источник: Цитаты преподавателей 💬
