Существует такая китайская скороговорка, которая по уровню абсурда вполне могла бы составить конкуренцию любому современному учебному плану. Начинается всё с бесконечного нагромождения звуков «shí» и «shì», которые превращают чтение текста в попытку продраться сквозь завалы из неразборчивой бюрократической писанины. Но если отбросить фонетический хаос и перевести этот лингвистический кошмар на человеческий язык, перед нами разворачивается сюжет, достойный самого мрачного педагогического триллера. В некоем каменном доме жил поэт, у которого была странная страсть к львам. И вместо того чтобы заняться чем-то полезным, этот деятель поклялся лично съесть десять львов.
Дальше события развиваются с той же логикой, с какой министерство внедряет новые цифровые платформы: совершенно случайно и максимально нелогично. Утром поэт отправляется на рынок, где — какая неожиданность! — по чистой случайности внезапно материализуются те самые десять львов. Вместо того чтобы вызвать службу контроля или хотя бы удивиться такому совпадению, наш герой достаёт оружие и выпускает в зверей 10 стрел. Десять львов умирают, и поэт, не теряя времени, получает 10 львиных туш, после чего благополучно возвращается в свой каменный дом.
Финал этой истории бьёт под дых сильнее, чем любая проверка из департамента. Когда поэт наконец добирается до цели и съедает все 10 мертвых львов, он осознаёт горькую истину: это были 10 каменных львов. Вот она, идеальная метафора нашего образования: ты долго, упорно и с полной самоотдачей пережевываешь огромный объём материала, только чтобы в конце понять, что всё это время ты пытался проглотить кусок холодного камня. Вроде бы и сытно, и вроде бы результат есть, но на вкус — сплошная окалина и разочарование.
Источник: Игра слов
