Пять дней свободы или легальный способ прогулять всё на свете?

Пять дней свободы или легальный способ прогулять всё на свете?

Депутаты в Госдуме, видимо, решили, что образовательный процесс слишком сильно изматывает неокрепшую детскую психику, и предложили радикальное решение. Теперь школьникам планируют разрешить брать дополнительный отпуск в течение учебного года. Идея выглядит настолько же гениально, насколько и утопично: пять дней законного отсутствия в классе, которые можно использовать в любой момент, чтобы поехать отдыхать с родителями. На бумаге это звучит как забота о ментальном здоровье, но мы-то понимаем, что за этим стоит обычное желание упростить жизнь, не меняя сути системы.

Конечно, такая щедрость не бывает без условий. В законопроекте прописано, что все пропущенные уроки школьник должен будет изучать самостоятельно. То есть государство официально передает функцию обучения от педагога к самому ребенку, оставляя нам только обязанность ставить оценки за то, что он там себе начитал. Видимо, концепция самообразования в обход учителя — это именно то, чего так не хватало нашей программе, чтобы окончательно превратить школу в имитацию процесса.

В итоге мы получаем классическую схему: официально разрешенный перерыв в учебе, который на деле оборачивается дырой в учебном плане. Пока дети будут «отдыхать» эти пять дней, программа будет стоять на месте, а попытки наверстать упущенное в одиночку вряд ли закончатся успехом. Но инициатива есть инициатива — теперь прогулы станут не поводом для вызова родителей, а законным правом на семейный отдых, при условии, что ребенок сам станет себе и учителем, и репетитором. Похоже, цифровизация и самостоятельность дошли до своего логического апогея.


Источник: Школы РФ