В Госдуме родилась очередная светлая идея, которая, судя по всему, скоро станет нашей новой реальностью. Депутаты предложили ввести в школьную программу новый обязательный предмет — «Финансовая грамотность». И, как это обычно бывает, масштаб задумки впечатляет: учить детей планированию бюджета планируют системно, причем сразу с 5 по 11 класс. Видимо, ждать до совершеннолетия, пока человек совершит первую ошибку, ведомство не считает целесообразным.
Логика у инициаторов простая и, надо признать, почти пугающе стройная. Депутат, продвигающий идею, отмечает, что нынешние выпускники катастрофически не понимают базовых вещей: как работают проценты по кредитам и чем безопасный заём отличается от кабального. Вместо того чтобы решать эти вопросы через реальный жизненный опыт или качественное общее образование, систему решили подлечить прямым впрыском нового учебного предмета. Теперь вместо подготовки к жизни через знания, мы будем готовить их через заполнение тетрадок по финансовому планированию.
Конечно, звучит всё это очень заботливо. Нам обещают, что дети наконец-то научатся правильно распоряжаться деньгами и планировать бюджет. Остается только гадать, каким образом эта «системность» ляжет на плечи учителей и как она впишется в и без того перегрученные расписания. Но судя по тому, как быстро в образовании появляются новые «обязательные» пункты, скоро мы будем учить детей считать проценты по микрозаймам даже на переменах. Похоже, очередная попытка спасти поколение от финансовых ошибок будет реализована именно так, как мы любим — через новую строчку в учебном плане и бесконечные отчеты о том, насколько грамотно наши пятиклассники освоили теорию кабальных займов.
Источник: Эрудит | Образование
