В Госдуме родилась очередная светлая идея — ввести в школьную программу новый предмет, логику. Видимо, теперь вместо того, чтобы просто заполнять бесконечные электронные журналы, нам предстоит учить детей анализировать факты и аргументировать свое мнение.
Задумка прекрасна в своей наивности: по мнению депутатов, именно развитие научного и логического мышления поможет современным школьникам вырасти устойчивыми к обману и фейкам. Звучит как идеальный план по спасению сознания в эпоху цифрового хаоса.
Конечно, внедрение нового предмета — это всегда новый пласт бумажной работы и новых критериев оценки. Но ведь главное — создать видимость процесса и внедрить очередную «инновацию» в и без того перегрученную программу.
Источник: Школы РФ
