Экзамены как инструмент воспитания: теперь за буллинг не пустят к ГИА

Экзамены как инструмент воспитания: теперь за буллинг не пустят к ГИА

Очередная гениальная идея по «укреплению дисциплины» в наших школах: Сергей Миронов предложил не допускать к государственным экзаменам тех школьников, которые занимаются травлей одноклассников. Видимо, теперь вместо работы психологов и реальных мер мы будем использовать страх перед провалом на тестах.

По мнению инициатора, это станет серьезной мерой ответственности. Логика понятна: если ребенка не пустить к экзаменам, он внезапно осознает тяжесть своих поступков. Видимо, система верит, что академические последствия магическим образом исправят социальное поведение.

Вместо того чтобы решать проблему внутри школы, предлагается просто вычеркнуть проблемного ученика из процесса аттестации. Очередной способ «зарегулировать» проблему через запреты и санкции, который, как обычно, выглядит максимально эффектно на бумаге.


Источник: Школьное образование РФ