В Госдуме внезапно осознали, что школьная программа слишком сильно сосредоточена на оценках, и теперь предлагают лечить физическое и эмоциональное состояние детей внеучебной деятельностью. Видимо, если добавить в расписание побольше спорта, искусства и кружков, проблема учебного процесса решится сама собой.
Замглава комитета по просвещению считает, что именно упор на секции и дополнительную активность поможет сбалансировать то, что сейчас страдает в рамках стандартной программы. Очередной способ решить системные проблемы через расширение списка внеклассных занятий.
В итоге вместо пересмотра нагрузки нам предлагают просто добавить больше кружков, надеясь, что искусство и спорт магическим образом компенсируют всё остальное.
Источник: Школьное образование РФ
