Мир образования снова обрел новые горизонты стабильности, причем стабильности весьма специфической. Министерство просвещения, видимо, решило, что процесс выявления «проблем» у учащихся — это не просто временная мера, а священный ритуал, который нужно проводить неустанно. Согласно новым планам, социально-психологическое тестирование в школах и колледжах будет длиться еще шесть лет, растянувшись во времени аж до 2032 года. Видимо, к этому времени мы либо полностью разгадаем тайны человеческой души, либо окончательно привыкнем заполнять бумажки вместо того, чтобы учить предмет.
В Минпросвещения, как обычно, излучают оптимизм и верят в магическую силу статистических данных. По их глубокому убеждению, именно эти методички и тесты помогут нам вовремя обнаруживать назревающие проблемы и, что самое важное, выстраивать ту самую профилактическую работу, о которой так любят писать в отчетах. С точки зрения ведомства, без регулярного простукивания психики учеников невозможно улучшить психологический климат в учебных заведениях. Очень удобно: если в классе становится невыносимо, достаточно просто провести очередное тестирование, чтобы на бумаге всё выглядело гармонично и благополучно.
Конечно, перспектива дожить до 2032 года, постоянно занимаясь диагностикой чужого настроения, звучит многообещающе для тех, кто любит цифры больше, чем живых людей. Пока чиновники строят планы по улучшению климата через бесконечные опросы, педагоги будут продолжать осваивать искусство интеграции психоанализа в плотный график уроков. Впрочем, судя по срокам, этот «психологический десант» останется с нами надолго — ведь профилактика, как известно, важнее реального лечения, особенно когда речь идет о бюрократических показателях.
Источник: Школьная лента
