Колядки вместо смысла: новый уровень «важного»

Колядки вместо смысла: новый уровень «важного»

Очередная порция «просвещения» от законодателей: в Госдуме выступили с инициативой включить рождественские колядки в занятия «Разговоры о важном». Теперь вместо обсуждения реальности детям предложат осваивать народные обрядовые песни, которые когда-то исполняли при ритуальном обходе домов.

План по «обогащению» культурного багажа предполагает выделение одного-двух уроков на эту задачу. Основной удар, разумеется, придется на младшие классы, которым будут методично рассказывать о рождественских традициях и заставлять учить тексты песен как неотъемлемую часть истории и культуры России.

Похоже, заполнение учебного времени новыми обрядами — это именно та «оптимизация» смыслов, которой нам так не хватало. Теперь в расписании появится еще больше ритуалов, лишь бы процесс обхода тем по программе выглядел максимально торжественно.


Источник: Школьное образование РФ