Минпросвещения решило, что воспитательный процесс требует свежего взгляда и, разумеется, нового методического продукта. Так появился проект под названием «Истоки патриотизма». Согласно официальной логике, этот инструмент теперь должен использоваться в школах для планомерного формирования у школьников и студентов определенных духовно-нравственных ценностей. Видимо, до этого момента ценности формировались сами собой, по случайному стечению обстоятельств, а теперь пришло время закрепить их системным подходом.
Интересно наблюдать, как ведомства вошли в такой слаженный резонанс. Замминистра науки и высшего образования Ольга Петрова уже успела поблагодарить коллег из Минпросвещения за создание этого самого «продукта». По её словам, это именно то, что нужно для воспитания патриотичной и социально ответственной личности. В министерских кабинетах, очевидно, очень радуются, что теперь у них есть готовый шаблон, по которому можно выстраивать идеологическую вертикаль.
Логика высшего руководства здесь безупречна: Ольга Петрова подчеркнула, что воспитание не должно начинаться внезапно на первом курсе вуза или, упаси бог, в 10-м или 11-м классах. Это должен быть большой и единый процесс. То есть нас ждет методично выстроенная цепочка от детского сада до диплома, где каждый шаг прописан в новых учебных планах. Похоже, концепция «единого процесса» наконец-то обрела свои осязаемые формы в виде очередного проекта, который нам предстоит внедрять, заполнять отчетами и презентовать как достижение новой эпохи.
Источник: Grand Exam — Арсений Филин
