В нашей системе образования существует особый вид искусства — умение превращать сухие государственные цифры в личное благосостояние с помощью пары поддельных бумажек. На этот раз «магия» разыгралась в масштабах ЕГЭ, где сумма хищений достигла внушительных 15,7 млн рублей. Как это работает? Всё предельно просто и до боли знакомо любому, кто хоть раз видел, как создаются отчеты «для галочки». Вместо реальной работы — красивые отчеты о якобы проведенных подготовительных мероприятиях, которые существуют только на бумаге.
Вторая стадия этого бюрократического фокуса — завышение компенсационных выплат. Учителя, участвующие в проведении экзаменов, внезапно обнаружили у себя способности к математическому самовнушению, увеличивая суммы выплат до нужных значений. Это не просто мелкое жульничество, а целая схема по извлечению прибыли из самого строгого и контролируемого процесса в школе. Пока педагоги бьются над проверкой работ и соблюдением всех регламентов, часть коллег осваивает бюджетные средства через манипуляции с документами.
Пока ведомства будут изучать эти «чудеса» отчетности, мы можем лишь гадать, сколько еще миллионов растворилось в воздухе между подготовкой к экзаменам и финальным протоколом. Впрочем, для системы, привыкшей к бесконечным отчетам о проделанной работе, такие сказочные 15,7 млн рублей — лишь очередная цифра в статистике, которую завтра снова попытаются «оптимизировать» или спрятать за новыми инструкциями. Очередной триумф бумажной логики над здравым смыслом.
Источник: Grand Exam — Арсений Филин
