В Госдуму занесли очередной законопроект, который обещает превратить школьных психологов в настоящих хранителей секретов. Суть инициативы проста: специалистов обяжут соблюдать конфиденциальность при работе с детьми. Если говорить языком реальности, то сейчас в законодательстве просто нет четких норм, которые бы прямо запрещали разглашать информацию, полученную в ходе консультаций. Видимо, до этого момента всё держалось исключительно на честном слове и профессиональной этике, которая в наших реалиях — ресурс крайне дефицитный.
Авторы этой идеи полагают, что если мы наконец-то пропишем обязанность молчать, то это магическим образом защитит личную жизнь школьников и повысит уровень их доверия к кабинетным специалистам. Звучит вдохновляюще, почти как методичка по созданию «благоприятной психологической среды». Согласно проекту, помощь детям будет оказываться строго с согласия родителей и на принципах конфиденциальности.
Конечно, логика здесь железная: сначала мы создаем бюрократический барьер в виде обязательного согласия родителей, а затем надеемся, что дети потянутся к психологу, зная, что его молчание теперь подкреплено законом, а не только совестью. Похоже, ведомственные мечтатели всерьез полагают, что бумажка с печатью способна выстроить тот самый мостик доверия, который в обычной школе зачастую рушится еще на пороге администрации. Впрочем, в мире, где всё стремится к отчетности, даже право на тайну должно быть регламентировано и занесено в соответствующий протокол.
Источник: Школьные дела
