В эпоху, когда любая педагогическая деятельность стремится к максимальному упрощению и цифровизации ради самой цифровизации, даже решение математических задач превращается в подобие бесконечного листания ленты соцсетей. В Telegram-канале Алены Тутуриной «Образование детей» появился новый способ взаимодействия с контентом: теперь пользователям предлагают не вникать в суть, а просто «жать на тэг». И всё — перед вами открывается бездна из задач, которые можно решать в режиме бесконечного скроллинга, подражая привычкам современных подростков.
Конечно, это выглядит как идеальный план по вовлечению аудитории. Зачем тратить силы на поиск учебников или составление планов уроков, если можно просто кликнуть по хештегу #задачки и получить порцию интеллектуального фастфуда прямо в мессенджере? Система работает безупречно: нажал, увидел, решил (или сделал вид, что решил, пока мимо проплывает очередная реклама). Это именно то, к чему мы так долго шли в рамках «цифровой трансформации» — когда процесс обучения становится максимально похожим на развлечение, а педагогический поиск заменяется удобным интерфейсом тегов.
Впрочем, если вы действительно хотите заняться делом, а не просто механически тыкать в экран смартфона, канал предлагает не ограничиваться одним примером. Инструкция предельно ясна: нужно нажимать на указанный тег и переходить к решению всех остальных доступных заданий. В мире, где бюрократия требует от нас заполнения сотен электронных журналов, такая легкость доступа к задачам кажется почти кощунством. Но, с другой стороны, если даже задачи теперь собираются в аккуратные стопки под тегами, возможно, скоро и наши отчеты станут такими же кликабельными и легкими. По крайней мере, в мечтах оптимизаторов.
Источник: Образование детей
