Очередная комиссия по поиску престижа: как будем повышать статус учителя

Очередная комиссия по поиску престижа: как будем повышать статус учителя

Министр просвещения Сергей Кравцов решил, что для решения фундаментальных проблем образования нам не хватает еще одного совещательного органа. Теперь перед членами Общественного совета при Минпросвещения России поставлена «первостепенная задача» — заниматься повышением статуса учителя и престижа профессии в обществе. Звучит вдохновляюще, особенно если не задумываться о том, какими именно инструментами планируется достигать этого магического «статуса», кроме протоколов заседаний.

Состав этого нового стратегического штаба определен: в него вошли 20 человек. Список участников напоминает классический винегрет из представителей общественных и некоммерческих организаций. Здесь и благотворительный фонд «Волонтёры в помощь детям-сиротам», и Всероссийское общество изобретателей и рационализаторов, и Российское движение школьников, и даже «Деловая Россия». Видимо, именно сочетание изобретателей и бизнесменов должно стать тем самым секретным ингредиентом, который внезапно поднимет авторитет педагога выше уровня бюрократической отчетности.

Пока ведомство формулирует задачи по повышению престижа, педагоги продолжают работать в реальности, которая сильно отличается от плакатных лозунгов. Но раз уж состав совета утвержден и 20 человек готовы обсуждать статус учителя, будем надеяться, что их деятельность выйдет за рамки дежурных формулировок. Впрочем, в нашей системе «конкретные действия» обычно заканчиваются там же, где начинаются первые страницы очередного методического пособия или распоряжения о цифровизации.


Источник: Новости Минпросвещения РФ